稿件来源:高途
高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析如下,仅供参考!
选择性必修三
源远流长的中华文化
中华传统文化的内涵与特点
中华文化的发展历程
阅读材料,完成下列要求。
材料一
礼乐文化在森秋以前一直占主流,春秋季世崩坏,周天子大权旁落。孔子作为三代文化的继往开来者,以复兴礼乐为己任,一方面“述旧”,继承三代礼乐文化; 另一方面因革损益,创立“仁学”,建立仁、礼合一学说,纳仁入礼,将三代文化提升到哲学高度。由孔子开创的儒学。不但在“轴心时代”确立了显学地位,而且在两千多年的中国文化大流中一直占据主流地位,影响十分深远。 为适应文化下移,孔子公开收徒讲学,提出 “有教无类”主张。相传孔子弟子三千,七十二贤人。晚年修订六经,使三代文化得以流传后世。
——摘编自宋云生《论孔子对三代文化的继承与提升》
材料二
欧洲启蒙运动时期, 正当法国进步思想家们从旧的神人关系向新的人人关系过渡,而急切寻求新的思想、新的视野的时候, 中国文化恰恰被传教士们介绍过来,以儒学为核心的中国文化开始了对法国的传播, 为启蒙思想家们在政治上反对专制和特权,在思想上反对宗教神学,提供了重要的思想资料和极其有力的思想武器。法国资产阶级大革命中通过的《人权和公民权宣言》中便引用过孔子的格言“己所不欲, 勿施于人”。
——搞编自吴星杰《中法文化交流与儒学在法国的传播》
根据材料一并结合所学知识,简析孔子在中华文化发展方面的主要贡献。
贡献:推动文化承前启后;建立仁、礼合一学说;开创儒学;创办私学;修订六经。
"]]本题是特点类材料分析题。时空是:古代中国。
贡献:根据材料“孔子作为三代文化的继往开来者,以复兴礼乐为己任,一方面‘述旧’,继承三代礼乐文化”可知,推动文化承前启后;根据材料“创立‘仁学’,建立仁、礼合一学说,纳仁入礼,将三代文化提升到哲学高度。”可知,建立仁、礼合一学说;根据材料“由孔子开创的儒学。不但在‘轴心时代’确立了显学地位,而且在两千多年的中国文化大流中一直占据主流地位,影响十分深远。”可知,开创儒学;根据材料“为适应文化下移,孔子公开收徒讲学,提出‘有教无类’主张。相传孔子弟子三千,七十二贤人。”可知,创办私学;根据材料“晚年修订六经,使三代文化得以流传后世。”可知,修订六经。
根据材料二并结合所学知识,概述中华文化传入欧洲的原因及其影响。
原因:欧洲对新思想的渴望;启蒙运动的推动;政治上反对专制和特权,思想上反对宗教神学的需要。
影响:欧洲启蒙运动时期,中国的思想和文化起到了极大的启迪与推动作用,沉重地打击了罗马教廷的权威,为西方世界的思想启蒙提供了重要的理论武装与文化养料;推动了法国大革命的进程。
"]]本题是背景类、影响类材料分析题。时空是:近代欧洲。
原因:根据材料“欧洲启蒙运动时期,正当法国进步思想家们从旧的神人关系向新的人人关系过渡,而急切寻求新的思想、新的视野的时候,中国文化恰恰被传教士们介绍过来,以儒学为核心的中国文化开始了对法国的传播”可知,欧洲对新思想的渴望,以及启蒙运动的推动;根据材料“为启蒙思想家们在政治上反对专制和特权,在思想上反对宗教神学,提供了重要的思想资料和极其有力的思想武器。”可知,政治上反对专制和特权,思想上反对宗教神学的需要。
影响:根据材料“欧洲启蒙运动时期,正当法国进步思想家们从旧的神人关系向新的人人关系过渡,而急切寻求新的思想、新的视野的时候,中国文化恰恰被传教士们介绍过来,以儒学为核心的中国文化开始了对法国的传播,为启蒙思想家们在政治上反对专制和特权,在思想上反对宗教神学,提供了重要的思想资料和极其有力的思想武器。”结合所学知识可知,欧洲启蒙运动时期,中国的思想和文化起到了极大的启迪与推动作用,沉重地打击了罗马教廷的权威,为西方世界的思想启蒙提供了重要的理论武装与文化养料;根据材料“法国资产阶级大革命中通过的《人权和公民权宣言》中便引用过孔子的格言”可知,推动了法国大革命的进程。
高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析(完整版)