选择一个时间尺度，结合材料和所学知识，对非洲历史的发展进行阶段划分，并予以简要说明。

时间尺度：19世纪末至21世纪。

19世纪末20世纪初，非洲绝大部分地区沦为殖民地或半殖民地。说明：两次工业革命的影响下，19世纪后期起，列强加快了侵略非洲的步伐，掀起瓜分非洲狂潮。

两次世界大战之间，非洲民族民主运动高涨。说明：一战、俄国十月革命、马克思主义广泛传播、共产党的广泛建立有利于非洲民族独立意识的觉醒，促进非洲民族民主运动高涨。

20世纪下半期至21世纪，非洲国家先后独立，非洲殖民体系瓦解，独立后的新兴国家在现代化建设中取得一定成就，同时也遇到问题和挑战。说明：二战中，列强遭到严重削弱 ；二战中亚非拉民族意识进一步觉醒 ；苏联和中国革命的成功鼓舞了亚非拉民族解放斗争；亚非拉国家和地区的团结合作、互相支持配合，先后独立，非洲殖民体系瓦解。民族独立为经济发展提供前提，但殖民时期形成单一出口自然资源的畸形经济、不平等的国际经济旧秩序等使得非洲国家发展任务艰巨。

本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近现代非洲。第一小问，时间尺度结合材料可以选择19世纪末至21世纪。第二小问，阶段划分及说明，结合所学知识可知，答出阶段特征及原因。

如，19世纪末20世纪初结合所学知识可知阶段特征是，非洲绝大部分地区沦为殖民地或半殖民地。说明形成的原因结合所学知识可知，两次工业革命的影响下，19世纪后期起，列强加快了侵略非洲的步伐，掀起瓜分非洲狂潮。

两次世界大战之间结合所学知识可知阶段特征是，非洲民族民主运动高涨。说明形成的原因结合所学知识可知，一战、俄国十月革命、马克思主义广泛传播、共产党的广泛建立有利于非洲民族独立意识的觉醒，促进非洲民族民主运动高涨。

20世纪下半期至21世纪，结合所学知识可知阶段特征是，非洲国家先后独立，非洲殖民体系瓦解，独立后的新兴国家在现代化建设中取得一定成就，同时也遇到问题和挑战。说明形成的原因结合所学知识可知，二战中，列强遭到严重削弱 ；二战中亚非拉民族意识进一步觉醒 ；苏联和中国革命的成功鼓舞了亚非拉民族解放斗争；亚非拉国家和地区的团结合作、互相支持配合，先后独立，非洲殖民体系瓦解。民族独立为经济发展提供前提，但殖民时期形成单一出口自然资源的畸形经济、不平等的国际经济旧秩序等使得非洲国家发展任务艰巨。

从材料中任选两幅图片，结合所学知识，围绕非洲的历史提炼一个论题，并予以阐述。(要求：论题明确，史论结合，表述清晰)

图片：“20世纪80年代，饥饿的非洲儿童”、“金砖国家峰会”2010年吸收南非加入。

论题：中非共筑高水平命运共同体，携手推进现代化。

阐述：“20世纪80年代，饥饿的非洲儿童”反映非洲人口和粮食问题严重，21世纪，和平与发展问题并未完全解决，世界仍然存在严重的不稳定性和巨大的南北差距，国际体系中的不公正不合理的现象，对发展中国家不利，要求建立公正合理的国际政治经济新秩序，经济全球化对多数发展中国家不利，非洲大陆整体发展面临诸多困难和挑战。“金砖国家峰会”2010年吸收南非加入，中国和非洲在平等互利的基础上，通过平等对话与合作，共谋发展，也为世界经济发展注入动力。

总之，中非合作论坛的举行和中非联系的加强，有利于推进现代化，共筑高水平中非命运共同体。

本题是论述题之历史事物阐释题，时空是现代世界。首先，从材料中任选两幅图片,如图片“20世纪80年代，饥饿的非洲儿童”、“金砖国家峰会”2010年吸收南非加入。阅读材料“‘中非合作论坛峰会’在北京举行，峰会主题为‘携手推进现代化，共筑高水平中非命运共同体’”，围绕非洲的历史提炼论题：中非共筑高水平命运共同体，携手推进现代化。

其次，结合现代非洲发展的史实分析这两幅图反映的问题，及原因。比如“20世纪80年代，饥饿的非洲儿童”就反映了非洲人口和粮食问题严重，然后分析原因，结合所学知识可知，21世纪，和平与发展问题并未完全解决，世界仍然存在严重的不稳定性和巨大的南北差距，国际体系中的不公正不合理的现象，对发展中国家不利，要求建立公正合理的国际政治经济新秩序，经济全球化对多数发展中国家不利，非洲大陆整体发展面临诸多困难和挑战。“金砖国家峰会”2010年吸收南非加入，结合所学可得出，中国和非洲在平等互利的基础上，通过平等对话与合作，共谋发展，也为世界经济发展注入动力。

总之，中非合作论坛的举行和中非联系的加强，有利于推进现代化，共筑高水平中非命运共同体。最后，总结归纳，完成表述。