高中 | 中华文化的发展历程 题目答案及解析
稿件来源：高途
高中 | 中华文化的发展历程题目答案及解析如下，仅供参考！
选择性必修三
源远流长的中华文化
中华传统文化的内涵与特点
中华文化的发展历程
汉朝时期，董仲舒认为：“国之所以为国者，德也；君之所以为君者，威也。故德不可共，威不可分……是故为人君者，固守其德以附其民，固执其权以正其臣。”这反映出董仲舒思想的特点是（ ）
突出君主权威与独尊地位
","汲取儒法之长并加以糅合
","认为治国理想境界是独尊儒术
","强调大一统与时代需求的结合
"]董仲舒的观点大意是：国家之所以能成为国家，靠的是德政，君主之所以能成为君主，靠的是权威，所以德政不能与他人共享，权威不能分割…… 因此，作为君主，要牢牢守住自己的德政来使百姓归附，坚决掌握自己的权力来匡正臣下，体现了儒家倡导的德治思想，同时也突出了君主的权威和权力，所以其特点是汲取儒法之长并加以糅合，故选B项；
董仲舒言论中虽提及君主的“威”即权威，但同时也强调了“德”，并且重点在于阐述治国要将“德”与“威”相结合，并非单纯突出君主权威与独尊地位，A项属于以偏概全，排除A项；
题干言论主要围绕治国时 “德” 与 “威” 的运用，以及君主对二者的把握，并未提及治国的理想境界是独尊儒术，C项与题意不符，排除C项；
题干重点是在阐述君主治理国家应具备的德和威，与大一统不符，所以D项与题意不符，排除D项。
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1、汉朝时期，董仲舒认为：“国之所以为国者，德也；君之所以为君者，威也。故德不可共，威不可分……是故为人君者，固守其德以附其民，固执其权以正其臣。”这反映出董仲舒思想的特点是（ ）
突出君主权威与独尊地位
汲取儒法之长并加以糅合
认为治国理想境界是独尊儒术
强调大一统与时代需求的结合
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浙江浦江义门郑氏，受到过宋、元、明三朝旌表，其《郑氏规范》流传后世。阅读材料，回答问题。
秦代设博士官，掌管《诗》《书》及诸子百家典籍。汉武帝设五经博士，博士官不为“通古今”而为“作经师”，专意于传经讲学，宣扬儒家学说。这一变化说明（ ）
下表为两汉文学家族所属主要文化区域的统计情况。这一变化反映出当时（ ）
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下表列举了先秦诸子百家代表作中关于“圣人”的一些描述，对此理解正确的是（ ）
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