依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（        ）

屈指可数 风雨如磐 玉树临风 翻云覆雨

屈指可数 风雨如晦 风流俊雅 翻云覆雨

为数不多 风雨如晦 玉树临风 翻覆颠倒

为数不多 风雨如磐 风流俊雅 翻覆颠倒

本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

为数不多：数量已经不多了。屈指可数：形容数目很少。此处强调戏台作为例外很少见，应选“为数不多”。

风雨如磐：形容天气恶劣，风雨极大。也形容社会黑暗势力压迫沉重。风雨如晦：风雨交加，白天如同黑夜一样昏暗。后用来形容局势动荡或社会黑暗。此处是形容处在旧社会的故园，应选“风雨如磐”。

玉树临风：比喻年轻男子风度翩翩,秀美多姿。风流俊雅：“风流”指有功绩而又有文采的,英俊杰出的；“俊雅”指俊秀文雅。此处说的是戏台上展现出的气度韵味，应用“风流俊雅”。

翻覆颠倒：“翻覆”指发生巨大而彻底的变化，“颠倒”指上下、前后跟原有的或应有的位置相反。翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。此处指“戏台与看客”“戏文与生活”发生了转换,应用“翻覆颠倒”。

故选D。

文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（        ）

戏台上的灯光，几乎成为他的少年记忆里最宝贵的光源，照亮了他的记忆，也照亮了一代代中国人的少年记忆。

戏台上的灯光，几乎成为最宝贵的他的少年记忆里的光源，照亮了他的记忆，也照亮了一代代中国人的少年记忆。

戏台上的灯光，几乎成为他的少年记忆里最宝贵的光源，照亮了一代代中国人的少年记忆，也照亮了他的记忆。

戏台上的灯光，几乎成为他最宝贵的少年记忆里的光源，照亮了他的记忆，也照亮了一代代中国人的少年记忆。

本题考查辨析并修改病句的能力。

原句共有两处语病：

一是多层定语位置不当，“他的少年记忆里”表领属，应放在最前面，正确语序为“他的少年记忆里最宝贵的光源”；

二是语序不当，“照亮了他的记忆”“照亮了一代代中国人的少年记忆”应遵循从个体到普遍的逻辑顺序，不能颠倒。

只有A项修改正确。

故选A。

文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

该句使用了比喻的修辞手法，本体是每个人各自的人生，喻体是戏，作者把每个人的人生经历比喻成戏台上的“戏”，形象地再现了“戏台”无处不在、无所不包的特征，凸显了鲁迅作品在国人心中的艺术穿透力，体现了鲁迅作品对国人的深远影响。

本题考查分析修辞手法及其表达效果的能力。

解答此题首先要对修辞的概念有准确的判断，了解修辞的基本构成以及常见的表达效果。

“每个人都转身走进自己的戏”是把人生比成了“戏”，运用了比喻的修辞手法，契合了文段关于鲁迅对于“戏台”的分析，写出了鲁迅作品对人们的影响。