请在文中画线的A、B处补写恰当的语句，使文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

A这次考试没有答完题目（这次考试没有做完试卷） B你怎么没有参加班长的竞选

本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

A此处是抱歉的具体内容，结合后文“下次考试一定要把握答题时间，确保充足时间做完试卷”可知，应是考试没答完题，可填“这次考试没有答完题目”或“这次考试没有做完试卷”。  

B结合后文“我认真地考虑了一下，我做普通学生还可以，但和其他选手比起来，担任班长一职实在……”可知，老师应是针对学生没有参加班长竞选的事找他，应填“你怎么没有参加班长的竞选”。

文段中有5处表达不得体，请指出其序号并作修改，使语言表达准确得体。

$（$1$）$②“海涵”改为“原谅”。

$（$2$）$③“尽绵薄之力”改为“尽力”。

$（$3$）$⑤“敬谢不敏”改为“心领”。

$（$4$）$⑧“差强人意”改为“难以胜任”。

$（$5$）$⑩“万望勿辞”改为“尽力试试看”。

本题考查学生语言表达得体的能力。

第一处，②“海涵”，敬辞，书面语，大度包容（用于请人原谅时）。此处是师生对话，请求老师原谅，不得体，可以改为口语“原谅”。

第二处，③“绵薄之力”，谦辞，微不足道的力量，“尽绵薄之力”指尽自己的努力去帮助别人。此处说对方，不得体，可以改为“尽力”。

第三处，⑤“敬谢不敏”，恭敬地表示自己能力不足，不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。此处是说老师的好意自己已经心领，不得体，可以改为“心领”。

第四处，⑧“差强人意”，大体上令人满意，此处语义不当，可以改为“难以胜任”。

第五处，⑩“万望勿辞”不合语境，一般用在邀请函中，属于书面语，这里是老师对学生的鼓励，可以改为“尽力试试看”。