高中 | 第二节 走向人地协调——可持续发展 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 第二节 走向人地协调——可持续发展题目答案及解析如下,仅供参考!

必修二

第五章 环境与发展

第二节 走向人地协调——可持续发展

某校中学生赴天津滨海新区进行研究性学习。下图为天津滨海新区示意图。阅读图文材料,回答下列问题。

 

任务一参观海洋博物馆

同学们在国家海洋博物馆学习到“古代海上丝绸之路”“深海探测技术”“珊瑚礁生态区”“海洋地质构造”等主题内容。

结合国家海洋博物馆学习内容,列举海洋资源的类型。

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海洋空间资源,海洋生物资源,海洋矿产资源(海洋旅游资源)。

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“古代海上丝绸之路”对应的是海洋空间资源,“珊瑚礁生态区”对应的是海洋生物资源,“海洋地质构造”对应的是海洋矿产资源。

任务二调研海水淡化产业

同学们走访了位于南港工业区的石化产业园,参观了海水淡化项目。天津南港工业区将成为全国首个以淡化海水为主水源的化工园区。2025年,天津海水淡化供水量将达到1亿立方米,淡化海水除主要用于工业,还可用于城市绿化等。

概述天津海水淡化产业对区域环境问题的作用。

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缓解水资源短缺,增加生态用水量等。

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天津地区人口众多,经济发达,对水资源的需求量大,海水淡化产业缓解水资源短缺的现状;由材料可知海水淡化可供城市绿化用水,增加生态用水量等。

任务三探究区域可持续发展

同学们了解到,天津滨海新区是国家综合改革创新区,拥有港口、油气、盐业和旅游等优势资源。“十四五”期间,天津滨海新区围绕海洋高新技术和海洋制造业、国际航运枢纽、海洋文旅中心、海洋牧场建设等方面拓展蓝色经济空间。

从京津冀协同发展等角度,说明该区域拓展蓝色经济空间的地理意义。

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发挥天津港口优势,促进经贸发展,带动京津冀经济增长;促进海洋资源开发,发展海洋经济;保护海洋生态环境,提供休闲游憩空间;增强海洋保护意识,维护我国海洋权益等。

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天津滨海新区是国家综合改革创新区,拓展蓝色经济空间,能发挥天津港口优势,促进经贸发展,带动京津冀经济增长;油气、盐业等海洋资源丰富,可促进海洋资源开发,发展海洋经济;拓展蓝色经济空间一定程度上可保护海洋生态环境,提供休闲游憩空间,发展旅游业;拓展蓝色经济空间能增强海洋保护意识,坚定维护我国海洋权益,提高国际地位等。

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