高中 | 第2节 种群数量的变化 题目答案及解析

稿件来源:高途

高中 | 第2节 种群数量的变化题目答案及解析如下,仅供参考!

选择性必修二 生物与环境

第一章 种群及其动态

第2节 种群数量的变化

西番莲果皮含有多种对人有益的活性成分,采用二步发酵工艺可以生产酵母菌和复合乳酸杆菌活菌数高、总酚保留好、风味醇和的果皮浆。发酵的第一步:在西番莲果皮中加入酵母菌密封发酵$\rm 8\;\rm h$;第二步:随后加入复合乳酸杆菌密封发酵$\rm 24\;\rm h$。下列叙述不正确的是$\rm (\qquad)$

["

二步法发酵时复合乳酸杆菌生长曲线的$\\rm K$值与单独培养时相同

","

第一步酵母菌发酵为复合乳酸杆菌创造了杂菌少、氧含量低等良好条件

","

酵母菌和复合乳酸杆菌的代谢类型不同,但都能进行二分裂

","

第一步和第二步发酵液的$\\rm pH$均会下降的原因由同一反应产物引起

"]
[["ACD"]]

根据题干信息分析,果皮浆利用的主要是两种微生物(酵母菌和复合乳酸杆菌)的无氧呼吸,其中酵母菌(异养兼性厌氧型)无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,复合乳酸杆菌(异养厌氧型)无氧呼吸的产物是乳酸,据此分析答题。

$\rm A$、环境发生变化时,$\rm K$值也会发生变化,二步法发酵时,酵母菌的增殖会改变培养液的环境,因此复合乳酸杆菌生长曲线的 K值与单独培养时不同,$\rm A$错误;

$\rm B$、酵母菌先进行有氧呼吸消耗氧气,在氧气减少到一定程度时,酵母菌开始进行无氧呼吸,产生酒精和$\rm CO_{2}$$\rm CO_{2}$可以使培养液的$\rm pH$值减小,酸性条件不利于杂菌生长,而且复合乳酸杆菌是厌氧菌,因此第一步酵母菌发酵为复合乳酸杆菌创造了杂菌少、氧含量低等良好条件,$\rm B$正确;

$\rm C$、酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型,复合乳酸杆菌的代谢类型是异养厌氧型,因此酵母菌和复合乳酸杆菌的代谢类型不同;复合乳酸杆菌属于细菌,通过二分裂的方式进行增殖,而酵母菌是真核生物,主要通过有丝分裂进行增殖,$\rm C$错误;

$\rm D$、第一步发酵时,是$\rm CO_{2}$使培养液的$\rm pH$值减小;第二步发酵时,复合乳酸杆菌无氧呼吸产生的乳酸可以使培养液的$\rm pH$值减小,因此第一步和第二步发酵液的$\rm pH$下降的原因不是由同一反应产物引起,$\rm D$错误。

故选:$\rm ACD$

高中 | 第2节 种群数量的变化题目答案及解析(完整版)

去刷题
相关题库:
蝗虫喜温暖干燥的环境,我国古代有“旱极而蝗”的记载。土壤含水量在%%时,最适合其产卵。回答下列问题: 滹沱河水系具有调节气候、净化污水等功能,是石家庄的母亲河。沿河的景区内由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域(如下图)。回答下列问题: 将一定数量的酵母菌培养在密闭容器中,容器中加入一定体积的培养液,每天取样计算酵母菌的数量,一段时间后,绘制出如图所示的酵母菌种群数量变化曲线。下列相关叙述正确的是 同学甲以新鲜的葡萄为材料,用如图所示的发酵装置来制作果酒、果醋;同学乙为了探究培养时间与酵母菌种群密度的关系,将从葡萄皮上成功分离出的野生酵母菌分别接种于个盛有等量同种液体培养基的锥形瓶中,并放置在转速分别为、和的摇床上培养,结果如图所示。回答下列问题: 某科研团队研究了北碚区缙云山上某种鸟种群的数量变化规律,如图所示为该种群的瞬时增长量随种群数量的变化曲线。生态学上,常把环境容纳量又称值,最低起始数量又称值。下列分析正确的是 科学工作者为了监测和预防某草原鼠害的发生情况,采用标记重捕法对该草原田鼠种群数量进行了调查,发现在最初调查的一个月内,种群数量每天增加。下列相关叙述正确的是
今日推荐