图$\rm 1$中$\rm a$时刻该种群的年龄结构是                 ，$\rm b\sim c$时间段田鼠数量变化为                 ，田鼠种群数量最小的时间点为                 点。

由图$\rm 1$可知，$\rm a$时刻$\rm R$大于$\rm 1$说明出生率大于死亡率，年龄结构为增长型。$\rm b$点时$\rm R$大于$\rm 1$说明出生率大于死亡率，$\rm c$点时$\rm R$小于$\rm 1$说明出生率小于死亡率，故$\rm b\sim c$时间段田鼠数量变化为先增加后减少。$\rm c$点之后，田鼠种群数量一直减少，故田鼠种群数量最小的时间点为$\rm d$点。

图$\rm 2$中每年流经该生态系统的总能量值是                 百万千焦，第一、二营养级之间的能量传递效率约为                 （保留小数点后两位）。

图$\rm 2$中每年流经该生态系统的总能量$\rm =(3.0+60.3+42.5+11.8)\times 10^{4}=1.176\times 10^{6}$。第一、二营养级之间的能量传递效率为$\rm 11.8\div 117.6\times 100\%≈10.03\%$

某研究员为探究草原中土壤微生物对落叶的分解作用设计了探究方案。请补充完成该实验步骤：取草原等量的表层土壤（不带落叶）分组并处理，具体的分组和处理分别是                                                                ，                                                                。同时尽可能避免土壤理化性质的改变。再分别将每组土壤与等量处理后的落叶混合，并观察记录落叶腐烂情况。

将草原土壤均分为甲、乙两组；将甲组土壤用塑料袋包好，放在$\\rm 60^\\circ\\rm C$恒温箱中处理$\\rm 1\\;\\rm h$，乙组不做处理

探究草原中土壤微生物对落叶的分解作用设计了探究方案。根据实验的对照原则，该实验步骤：取草原等量的表层土壤（不带落叶）分组并处理，具体的分组和处理分别是将草原土壤均分为甲、乙两组，将甲组土壤用塑料袋包好，放在$\rm 60^\circ\rm C$恒温箱中处理$\rm 1\;\rm h$，乙组不做处理。同时尽可能避免土壤理化性质的改变。再分别将每组土壤与等量处理后的落叶混合，并观察记录落叶腐烂情况。