高中 | 第3节 免疫失调 题目答案及解析

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高中 | 第3节 免疫失调题目答案及解析如下,仅供参考!

选择性必修一 稳态与调节

第四章 免疫调节

第3节 免疫失调

如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体$\rm 1$或抗体$\rm 2$只与相应的受体结合。回答下列问题:

  

当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧是                 (用图中文字、数字及箭头表示)。

[["感受器乙$\\rm →7→$下丘脑$\\rm →8→$丁"]]

根据试题分析,当血糖浓度下降时,机体进行神经调节涉及的反射弧是:感受器乙$\rm →7→$下丘脑$\rm →8→$丁,从而分泌胰高血糖素,升高血糖。

分析图示可推测,图中丙代表                 ,正常人体内影响丙分泌$\rm C$的物质有                 

[["胰岛$\\rm B$细胞","血糖、胰高血糖素、神经递质"]]

分析图示可推测,图中丙代表胰岛$\rm B$细胞,丙分泌的$\rm C$是胰岛素,影响丙分泌$\rm C$的物质有血糖(或葡萄糖)、神经递质($\rm A$)、胰高血糖素($\rm D$)。

通过图示可以看出,$\rm C$$\rm D$的作用                 ,共同维持血糖浓度的稳定;血糖平衡的调节方式是                 

[["相抗衡","神经$\\rm —$体液"]]

通过图示可以看出,$\rm C$胰岛素(降低血糖浓度)和$\rm D$胰高血糖素(升高血糖浓度)之间通过相互拮抗作用共同维持血糖浓度的稳定。由图可知,血糖平衡调节需要神经系统和相关激素参与,故血糖平衡的调节方式是神经和体液调节。

当某人血液中存在抗体$\rm 1$或抗体$\rm 2$时,可判定其患有糖尿病,症状之一为多饮,请分析该症状的形成原因                                                                                                                   

[["

糖尿病患者因为血糖浓度较高,患者出现尿糖,尿量增多,血浆渗透压较高,刺激机体产生兴奋传至大脑皮层形成渴觉,主动饮水。

"]]

抗体$\rm 2$与靶细胞膜上的受体结合,使得血糖不能被组织细胞利用,而抗体$\rm 1$致病原因是由于抗体与胰岛$\rm B$细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛$\rm B$细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高,从免疫学的角度分析,这种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病,糖尿病患者因为血糖浓度较高,患者出现尿糖,尿量增多,血浆渗透压较高,刺激机体产生兴奋传至大脑皮层形成渴觉,主动饮水。

如果图中下丘脑相应区域被破坏,其血糖调节能力                 (填“会”或“不会“)完全丧失。

[["不会"]]

由图可知,血糖调节中枢在下丘脑,但是血糖浓度变化可以直接刺激胰岛细胞分泌相关激素(胰岛素或胰高血糖素),故如果图中的下丘脑相应区域被破坏,其血糖调节能力不会完全丧失。

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