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高中 | 第2节 特异性免疫题目答案及解析如下,仅供参考!
选择性必修一 稳态与调节
第四章 免疫调节
第2节 特异性免疫
新冠疫情发生以来,几种基于不同技术平台的新冠疫苗已被成功研发出来,包括$\rm mRNA$疫苗$\rm (a)$,腺病毒载体疫苗$\rm (b)$和亚单位疫苗$\rm (c)$。$\rm mRNA$疫苗是将能表达新冠病毒抗原的$\rm mRNA$导入细胞,产生抗原刺激免疫反应。腺病毒载体疫苗是将新冠病毒抗原基因整合到腺病毒基因组中,导入细胞中表达抗原刺激免疫反应。亚单位疫苗是利用新冠病毒某蛋白的一部分制成的。多次接种同一疫苗后,产生的抗体水平:$\rm a\gt c\gt b≈$自然感染,疫苗诱导辅助性$\rm T$细胞活化的能力:$\rm a\gt c\gt $自然感染$\rm \gt b$。$\rm a$疫苗和$\rm b$疫苗在诱导辅助性$\rm T$细胞活化的同时也能够诱导细胞毒性$\rm T$细胞活化。下列相关叙述错误的是$\rm (\qquad)$
接种三种疫苗后,直接引起机体免疫反应的物质均为蛋白质
","分别接种三种疫苗后,机体均会发生体液免疫和细胞免疫
","$\\rm a$疫苗诱导抗体水平最高可能与其诱导辅助性$\\rm T$细胞活化能力最强有关
","$\\rm a$、$\\rm b$疫苗诱导细胞毒性$\\rm T$细胞的活化过程涉及辅助性$\\rm T$细胞分泌细胞因子
"]$\rm 1$、体液免疫过程:①一些病原体可以和$\rm B$细胞接触,为激活$\rm B$细胞提供第一个信号;②树突状细胞、$\rm B$细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性$\rm T$细胞;③辅助性$\rm T$细胞表面特定分子发生变化并与$\rm B$细胞结合,这是激活$\rm B$细胞的第二个信号;辅助性$\rm T$细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;④$\rm B$细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆$\rm B$细胞。细胞因子能促进$\rm B$细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
$\rm 2$、细胞免疫过程:①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性$\rm T$细胞识别变化的信号。②细胞毒性$\rm T$细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性$\rm T$细胞和记忆$\rm T$细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性$\rm T$细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
$\rm A$、$\rm mRNA$疫苗是将能表达新冠病毒抗原的$\rm mRNA$导入细胞,然后在宿主细胞中翻译出相应的病毒蛋白作为抗原刺激免疫反应;腺病毒载体疫苗是将新冠病毒抗原基因整合到腺病毒基因组中,导入细胞中表达病毒蛋白,作为抗原刺激免疫反应;亚单位疫苗$\rm (c)$是病毒蛋白,进入机体后可直接作为抗原刺激机体发生免疫反应,可见,接种三种疫苗后,直接引起机体免疫反应的物质均为蛋白质,$\rm A$正确;
$\rm B$、分析题意可知,$\rm mRNA$疫苗$\rm (a)$和腺病毒载体疫苗$\rm (b)$,在诱导辅助性$\rm T$细胞活化的同时也能够诱导细胞毒性$\rm T$细胞活化,说明这两种疫苗会引起细胞免疫,而亚单位疫苗是利用新冠病毒某蛋白的一部分制成,不会引起细胞免疫,$\rm B$错误;
$\rm C$、$\rm a$疫苗诱导抗体水平最高可能与其诱导辅肋性$\rm T$细胞活化能力最强有关,因为辅助性$\rm T$细胞产生的细胞因子能促进$\rm B$细胞的增殖、分化,进而是浆细胞和记忆$\rm B$细胞的数目增多,因而会导致抗体水平较高,$\rm C$正确;
$\rm D$、细胞毒性$\rm T$细胞的活化过程涉及辅助性$\rm T$细胞分泌细胞因子的作用,据此可推测$\rm a$、$\rm b$疫苗诱导细胞毒性$\rm T$细胞的活化过程同样也涉及辅助性$\rm T$细胞分泌的细胞因子的作用,$\rm D$正确。
故选:$\rm B$。
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