高中 | 第1节 细胞膜的结构和功能 题目答案及解析

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必修一 分子与细胞

第三章 细胞的基本结构

第1节 细胞膜的结构和功能

如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:

图中$\rm B$表示                 方式,$\rm C$表示                 方式,其判断依据是                 $\rm D$表示                 方式。

[["

协助扩散;主动运输;$\\rm B$顺浓度梯度进行运输,需要载体蛋白,故为协助扩散;$\\rm C$逆浓度梯度进行运输,需要载体蛋白,消耗能量,故为主动运输;胞吐

"]]

据图可知,运输方式$\rm B$,顺浓度梯度进行,需要载体蛋白,故为协助扩散;运输方式$\rm C$,逆浓度梯度进行,需要载体蛋白,消耗能量,故为主动运输。$\rm D$以囊泡的形式,逐渐移动至细胞膜处,将大分子物质排出细胞,这种方式为胞吐。

$\rm K^{+}$$\rm O_{2}$和葡萄糖三种物质中,通过$\rm B$方式进入红细胞的是                 

[["葡萄糖"]]

$\rm B$方式为协助扩散,三种物质中,通过协助扩散进入红细胞的是葡萄糖。

$\rm A$方式相比,$\rm B$方式的主要特点是需要借助                 

[["转运蛋白"]]

$\rm A$方式顺浓度进行,不需要转运蛋白,不耗能,为自由扩散,$\rm B$方式为协助扩散,与自由扩散相比较,协助扩散需要借助转动蛋白。

胰岛$\rm B$细胞分泌胰岛素是通过                 方式进行的。

[["胞吐"]]

胰岛$\rm B$细胞分泌胰岛素是通过胞吐的方式进行的。

已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以验证。

①实验步骤:第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,                                                                ,第三步:一段时间后,测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率。

②预测实验结果并分析:

$\rm a$.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式                

$\rm b$.若                                                                ,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。

[["

乙组细胞降低$\\rm O_{2}$浓度,抑制细胞呼吸,其他条件都相同;不是主动运输,为协助扩散;乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率或者完全不吸收

"]]

协助扩散和主动运输的区别有二,一是运输方向,协助扩散是由高浓度到低浓度,主动运输是由低浓度向高浓度;二是是否耗能,协助扩散不耗能,主动运输耗能,细胞呼吸可以主动运输提供能量,所以若要探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散还是主动运输,可以通过控制细胞呼吸加以证明,故:

①实验步骤:第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞降低$\rm O_{2}$浓度,抑制细胞呼吸,其他条件都相同;

②预测实验结果:

若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖不需要消耗能量,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输;

若甲组细胞对葡萄糖的吸收速率高于乙组,表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要消耗能量,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。

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